تعداد بازدید
3 بازدید
تومان12.200

توضیحات

طرح درس و روش تدریس ریاضی ششم، فصل4: تقارن و مختصات

برای تدریس مبحث تقارن و مختصات ریاضی ششم، می‌توان از روش‌های متنوع و جذابی استفاده کرد که درک عمیق و ماندگاری را در دانش‌آموزان ایجاد کند. در اینجا یک روش پیشنهادی گام به گام ارائه می‌شود.

 یادآوری مفاهیم پایه: مرور مفاهیم قبلی مانند اشکال هندسی، خط، نقطه، زاویه. پرسش شفاهی از دانش‌آموزان درباره‌ی اشکال متقارن و نامتقارن در محیط اطرافشان.

 ایجاد انگیزه: نمایش تصاویر یا ویدئوهایی از تقارن در طبیعت(مانند پروانه‌ها، گل‌ها، برگ‌ها) یا هنر و معماری(مانند آثار هنری اسلیمی، تاج محل). طرح یک مسئله‌ی جذاب مرتبط با تقارن، مانند: چگونه می‌توانیم یک شکل نامتقارن را به یک شکل متقارن …

در این قسمت، طرح درس و روش تدریس درس مذکور به صورت یک فایل 8 صفحه ای آورده شده است. این فایل در دو قالب ورد و پی دی اف تهیه و تنظیم شده و امکان ویرایش آن وجود دارد.

اهداف درس:

دانش آموزان با شباهت مختصات نقاط و قرینه‌ی آن نقاط آشنا شوند.
دانش آموزان با قرینه‌ی نقاط در دستگاه مختصات آشنا شوند.
دانش آموزان بتواند قرینه‌ی اشکال را نشان دهند.
دانش آموزان به قرینه‌ها در پیرامون خود توجه کنند.

  هدیه این محصول : طـرح درس ریاضــی پایه ششم دبستان، مبحث دوران – طـرح درس آموزش حجم و جرم

راهنمای خرید:
  • لینک دانلود فایل بلافاصله بعد از پرداخت وجه به نمایش در خواهد آمد.
  • همچنین لینک دانلود به ایمیل شما ارسال خواهد شد به همین دلیل ایمیل خود را به دقت وارد نمایید.
  • ممکن است ایمیل ارسالی به پوشه اسپم یا Bulk ایمیل شما ارسال شده باشد.
  • در صورتی که به هر دلیلی موفق به دانلود فایل مورد نظر نشدید با ما تماس بگیرید.

دیدگاهها

هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.

اولین نفری باشید که دیدگاهی را ارسال می کنید برای “طرح درس و روش تدریس ریاضی ششم، فصل4: تقارن و مختصات”

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *