تعداد بازدید
99 بازدید
8.100 تومان

توضیحات

مقاله افزایش کیفیت سرویس QoS/QoE در شبکه های چند رسانه ای

چکیده  در زمینه ی چند رسانه ای QoS (کیفیت سرویس) معیار موفقیت است. این مفهوم نشان دهنده ی تحویل موفقیت آمیز بسته ها بدون تاخیر یا از دست رفتن است، بنابراین تجربه کیفیت بالا در سمت کاربر نهایی را تضمین می کند. بسته به محتوایی که تحویل داده می شود باید به پارامترهای مختلفی در طراحی معماری QoS توجه شود نظیر زمان تاخیر، ناپایداری، پهنای باند و از دست دادن داده ها، این پارامترها تاثیر مهم و مستقیمی روی کیفیت صدا، ویدیو و ترافیک داده و … دارند. به عبارت دیگر، برای پشتیبانی انواع مختلف ترافیک، از رشته های به هم پیوسته برای ارتباطات زمان واقعی تا ترافیک پشت سر هم برای بهترین ارتباطات شبکه ای با عملکرد بالا مورد نیاز است. ترافیک شبکه های با عملکرد بالا به چهار دسته تقسیم می شود: نرخ بیت ثابت، نرخ بیت متغیر، نرخ بیت موجود و نرخ بیت نامشخص که بر طبق نیازهای سرویس برنامه ی منبع و مشخصات ورود تقسیم بندی می شود. هدف تحقیق ارائه شده در این مقاله شناسایی تکنیک های مرتبط با QoS برای ارائه خدمات کیفی و تضمین کارایی مصرف منابع موجود تحت محدودیت های عمال شده در هر نوع ترافیک شبکه است. نتایج تحقیق بر اساس معیار عملکرد اجرایی در مرکز تایید صلاحیت مدیریت شبکه انجام می گیرند و انواع مختلف ترافیک مکانیزم های صف بندی و پروتکل رزرو منابع را در نظر می گیرد.

 

ترجمه مقاله انگلیسی

تعداد صفحات 17 word

چکیده1

I.مقدمه. 3

II. پیش زمینه. 4

روابط بین QoS و QoE؛ پارامترها و نیازها4

دسته بندی ترافیک… 6

کیفیت سرویس معماری DiffServ. 9

III. شبکه DiffServ تجربی.. 9

صف اولویت.. 12

توزیع پهنای باند اولویت.. 14

کلاس بر اساس وزن صف (CBWFQ). 14

ترافیک نرخ بیت متغیر. 15

V. نتیجه گیری.. 16

منابع. 17

راهنمای خرید:
  • لینک دانلود فایل بلافاصله بعد از پرداخت وجه به نمایش در خواهد آمد.
  • همچنین لینک دانلود به ایمیل شما ارسال خواهد شد به همین دلیل ایمیل خود را به دقت وارد نمایید.
  • ممکن است ایمیل ارسالی به پوشه اسپم یا Bulk ایمیل شما ارسال شده باشد.
  • در صورتی که به هر دلیلی موفق به دانلود فایل مورد نظر نشدید با ما تماس بگیرید.
نقد و بررسی‌ها

هنوز هیچ نقد و بررسی وجود ندارد.

اضافه کردن نقد و بررسی

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *